Als onderwijsbestuurder in het basis- of voortgezet onderwijs (VO) ben je een manager in een onderwijsorganisatie. Bijvoorbeeld als schooldirecteur, schoolbestuurder, rector, conrector of lid van de raad van bestuur. Als onderwijsbestuurder zal je vaak leidinggeven aan onderwijzend personeel of andere onderwijsmanagers. Maar denk ook aan opstellen, uitvoeren en in de praktijk brengen van beleidsplannen. Als bestuurder ben je ook vaak verantwoordelijk voor zaken als het verbeteren van de onderwijskwaliteit, overleg met in- en externe stakeholders zoals andere schoolbesturen, overheden en vertegenwoordigers van ouders. Deze werkzaamheden vragen om andere kwaliteiten dan als manager in bijvoorbeeld een commerciële organisatie. Allereerst dien je over bestuurlijk inzicht te beschikken. Daarnaast dien je als onderwijsbestuurder leiding te kunnen geven aan verandertrajecten en het implementeren van (onderwijskundige) veranderingen. Als onderwijsbestuurder heb je te maken met bestuurlijke en politieke besluitvormingsprocessen en dien je hiermee om te kunnen gaan. Je hebt als bestuurder ook te maken met hoogopgeleide professionals zoals onderwijzend personeel. Onderwijsbestuurder worden? Er is geen opleiding tot onderwijsbestuurder. Een studie als bestuurskunde, rechten of organisatiewetenschap is natuurlijk een pre. Maar de meeste onderwijsbestuurders zijn zelf docent geweest of hebben bijvoorbeeld een functie als consultant, bestuurskundige of beleidsmedewerker gehad.
Hieronder staan 5 beroepen die hoog scoren op de kenmerken sociaal & ondernemend. Daarnaast zijn het beroepen waarin over het algemeen voldoende werk is te vinden.
Wil je weten welke ondernemerscompetenties jij hebt? Doe dan de ondernemerstest.